Mathieu Point

Le RÉVERBÈRE a pour finalité le développement et la mise en place de stratégies de mobilisation de connaissances favorisant l’utilisation des connaissances issues de la recherche (CIR) pour le bien-être et la réussite en contexte de diversité.

Lancé officiellement le 30 septembre 2010, le Laboratoire international sur l’inclusion scolaire (LISIS) est le fruit de la collaboration entre la HEP Vaud et l’Université du Québec à Trois-Rivières (UQTR). Il associe également à ses travaux plusieurs partenaires de ces deux institutions.

Les objectifs du LISIS sont de conduire des travaux de recherche et de développement en lien avec la thématique de l’inclusion scolaire et de favoriser des projets conjoints entre les institutions de recherche partenaires Il s’agit également de stimuler les échanges entre professeurs et de développer des projets de recherche participative avec des établissements scolaires mobilisés par la thématique de l’inclusion.

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